Чем выше гений поэта, тем глубже и обширнее понимает он природу и тем с большим успехом представляет нам ее во взаимосвязи с жизнью. Из всех критиков самый великий, самый гениальный, самый непогрешимый — время. Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем. Величайшее сокровище — хорошая библиотека. Видеть прекрасно изданную пустую книгу так же неприятно, как видеть пустого человека, пользующегося всеми материальными благами жизни. Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются — и старые, и малые. Общество находит в литературе свою действительную жизнь, возведенную в идеал, приведенную в сознание. Слово отражает мысль: непонятна мысль — непонятно и слово. Человек ясно выражается, когда им владеет мысль, но еще яснее, когда он владеет мыслей. Создать язык невозможно, ибо его творит народ; филологи только открывают его законы и приводят в систему, а писатели только творят на нем сообразно с сими законами. Употреблять иностранное слово, когда есть равносильное ему русское слово, значит оскорблять и здравый смысл, и здравый вкус. Кто мне скажет правду обо мне, если не друг. Кто резко высказывает свои мнения о чужих действиях, тот обязывает этим и самого себя действовать лучше других. Пусть дитя шалит и проказничает, лишь бы его шалости и проказы не были вредны и не носили бы на себе отпечатка физического и нравственного цинизма. Разумное воспитание и злого по натуре делает или менее злым, или даже и добрым, развивает до известной степени самые тупые способности и по возможности очеловечивает самую ограниченную и мелкую натуру. Создает человека природа, но развивает и образует его общество. Чем моложе ребенок, тем непосредственнее должно быть его нравственное воспитание, тем больше должно его не учить, а приучать к хорошим чувствам, наклонностям и манерам. Юноши, переходящие в старость мимо возмужалости, — отвратительны, как старички, которые хотят казаться юношами. Воспитание — великое дело: им решается участь человека.
Источник:
